whatsapp: 0086-15153112822
Механическое учебное оборудование

Бульдозеры Учебное оборудование Учебное оборудование Бульдозеры Учебное оборудование

Предмет №: SSMT107
Бульдозеры Учебное оборудование Учебное оборудование Бульдозеры Учебное оборудование
Запросить цену
ОПИСАНИЕ
SSMT107 Бульдозеры Учебное оборудование Учебное оборудование Бульдозеры Учебное оборудование

I. Экспериментальный проект
1.Гидравлический привод со всей структурой компонентов и принципом работы, может разорвать эксперимент с открытым снаряжением.
2. Демонстрационный контрольный опыт гидравлической горной техники.
3. Демонстрация моделирования программного обеспечения PLC и контрольный эксперимент.
4. Эксперимент по электрическому управлению с программируемым контроллером (ПЛК): эксперимент с механическим, электрическим и гидравлическим интегрированным управлением.
II. Содержание эксперимента
1. Принцип работы компонентов и конструкции гидравлической трансмиссии и эксперимент по разборке.
2. Демонстрационный эксперимент с гидравлическим бульдозером.
3. Программное обеспечение PLC и контрольный эксперимент.
4.PLC электрическое управление-механико-электрогидравлическая мехатроника
5.Электро-гидравлический эксперимент по обнаружению неисправности пропорциональной системы.
III.Производительность и особенности
1. Стенд, производство холоднокатаного стального листа (и после покрытия, антикоррозийная обработка), конструкция стола, контроль работы в целом.
2. Электрический контроль работы для нижнего типа, гидравлическая станция размещена в гидравлической станции в Lord.Компактная структура, координация, компоновка красивая и легкая, практичная, прочная, для экспериментов 4-6 человек.
3. Горное оборудование путем физического масштабирования всей металлической конструкции, гидравлическая система запуска эксперимента в соответствии с требованиями режима эксперимента для работы оборудования.
4. Горное оборудование в соответствии с физической структурой и масштабированием производства, может действительно отражать механические фактические рабочие условия, так что студенты могут в глубоком понимании механизма каждого компонента конструкции и принципа работы.